INSTITUT DE THÉOLOGIE CONTEMPORAINE
PROGRAMME GÉNÉRAL DE DIVINITÉ
Cursus universitaire selon le système européen ECTS
I. Présentation générale
Le Cursus de Divinité vise à former des étudiants capables de comprendre les Écritures, de maîtriser les doctrines fondamentales du christianisme, de développer une réflexion théologique rigoureuse et d’exercer des responsabilités dans l’enseignement biblique, la prédication, le ministère pastoral, le leadership chrétien et la recherche.
Le programme est structuré en quatre cycles progressifs : le Certificat en Divinité, le Bachelor of Divinity, le Master of Divinity et le Doctorat en Divinité.
Il repose sur une articulation entre les connaissances bibliques, la théologie doctrinale, la formation spirituelle, les compétences ministérielles et la recherche académique.
1. Architecture du cursus
Cycle 1 — Certificat en Divinité (Cert.Div.)
1 an · 60 ECTS · 1 500 heures
Introduction aux Écritures, à la foi chrétienne et aux bases du ministère.
Cycle 2 — Bachelor of Divinity (B.Div. ou B.D.)
3 ans · 180 ECTS · 4 500 heures
Formation fondamentale et approfondie en études bibliques, théologie, histoire, éthique et ministère.
Cycle 3 — Master of Divinity (M.Div.)
2 ans supplémentaires · 120 ECTS · 3 000 heures
Formation avancée en théologie, exégèse, accompagnement pastoral, leadership et pratique ministérielle.
Cycle 4 — Doctorat en Divinité (Dr.Div.)
3 ans supplémentaires · 180 ECTS · 4 500 heures
Recherche originale, spécialisation théologique et production d’une thèse doctorale.
Total du parcours complet : 540 ECTS sur 9 années théoriques, du Certificat au Doctorat, si l’étudiant suit les quatre cycles successivement et remplit les conditions d’admission à chaque niveau.
Le Certificat de 60 ECTS peut servir de première année du Bachelor si l’établissement prévoit explicitement cette intégration et si les acquis sont reconnus. Les crédits ne doivent pas être comptés deux fois dans le calcul du diplôme final.
2. Principes de calcul des ECTS
Le programme adopte les conventions de travail suivantes :
- 1 ECTS = 25 heures de travail étudiant estimé ;
- 60 ECTS = 1 500 heures par année universitaire ;
- chaque année comprend normalement 60 ECTS ;
- le travail étudiant comprend les cours, les lectures, les exercices, les recherches personnelles, les stages et les évaluations.
Il s’agit d’une architecture académique proposée pour l’ITC. L’utilisation des ECTS ne signifie pas, à elle seule, que les diplômes bénéficient d’une reconnaissance officielle ou d’une accréditation européenne.
II. Cycle 1 — Certificat en Divinité (Cert.Div.)
Durée : 1 an · 60 ECTS · 1 500 heures
A. Objectif général
Donner à l’étudiant les connaissances fondamentales nécessaires à la compréhension de la Bible, des doctrines chrétiennes, de la vie spirituelle et des responsabilités élémentaires du service chrétien.
B. Programme des unités d’enseignement
| Code | Unité d’enseignement | ECTS |
| CDV101 | Introduction générale à la Bible | 6 |
| CDV102 | Panorama de l’Ancien Testament | 6 |
| CDV103 | Panorama du Nouveau Testament | 6 |
| CDV104 | Introduction à la doctrine chrétienne | 6 |
| CDV105 | Doctrine de Dieu et de la Trinité | 6 |
| CDV106 | Personne et œuvre de Jésus-Christ | 6 |
| CDV107 | Introduction à la vie spirituelle chrétienne | 6 |
| CDV108 | Introduction à l’interprétation biblique | 6 |
| CDV109 | Introduction au ministère pastoral et à l’Église | 6 |
| CDV110 | Méthodes de travail académique et expression écrite | 6 |
| Total | 10 unités d’enseignement | 60 |
C. Compétences attendues
À la fin du Certificat, l’étudiant devra pouvoir :
- présenter la structure générale de la Bible et les grandes étapes de l’histoire biblique ;
- expliquer les principales doctrines chrétiennes ;
- interpréter un texte biblique simple en tenant compte de son contexte ;
- exposer les fondements de la foi chrétienne ;
- participer à l’enseignement biblique et à la vie de l’Église ;
- rédiger un travail académique élémentaire en utilisant des références bibliographiques.
D. Évaluation
- Examens écrits : 30 %
- Travaux individuels et exercices bibliques : 25 %
- Exposés et présentations : 15 %
- Études de textes bibliques : 20 %
- Participation aux activités pédagogiques : 10 %
Le Certificat valide des acquis fondamentaux. Il ne doit pas être présenté comme conférant automatiquement une qualification pastorale ou une autorisation d’exercer un ministère.
III. Cycle 2 — Bachelor of Divinity (B.Div. ou B.D.)
Durée : 3 ans · 180 ECTS · 4 500 heures
A. Objectif général
Former des diplômés capables d’étudier les Écritures avec méthode, d’exposer les doctrines chrétiennes, d’analyser les traditions historiques de l’Église, de réfléchir aux enjeux éthiques contemporains et d’assumer des responsabilités d’enseignement et de service chrétien.
Le Bachelor comprend trois années de 60 ECTS. Le Certificat de 60 ECTS peut correspondre à la première année du Bachelor si les deux programmes sont intégrés dans un même parcours et si les règles de validation de l’ITC le prévoient.
Première année — Fondements bibliques et doctrinaux
| Code | Unité d’enseignement | ECTS |
| BDV111 | Introduction approfondie à l’Ancien Testament | 6 |
| BDV112 | Introduction approfondie au Nouveau Testament | 6 |
| BDV113 | Herméneutique biblique I | 6 |
| BDV114 | Histoire du christianisme ancien | 6 |
| BDV115 | Théologie systématique I : Dieu, création et révélation | 6 |
| BDV116 | Christologie : personne et œuvre du Christ | 6 |
| BDV117 | Pneumatologie : personne et œuvre du Saint-Esprit | 6 |
| BDV118 | Éthique chrétienne fondamentale | 6 |
| BDV119 | Méthodologie universitaire et recherche documentaire | 6 |
| BDV120 | Formation spirituelle et introduction au ministère | 6 |
| Total annuel | 60 |
Deuxième année — Approfondissement biblique et théologique
| Code | Unité d’enseignement | ECTS |
| BDV221 | Pentateuque et littérature historique | 6 |
| BDV222 | Prophètes et littérature sapientiale | 6 |
| BDV223 | Évangiles synoptiques et Actes des Apôtres | 6 |
| BDV224 | Épîtres pauliniennes et théologie de Paul | 6 |
| BDV225 | Théologie systématique II : salut, Église et sacrements | 6 |
| BDV226 | Histoire de l’Église médiévale et de la Réforme | 6 |
| BDV227 | Homilétique I : principes de la prédication | 6 |
| BDV228 | Apologétique chrétienne et rapports foi-raison | 6 |
| BDV229 | Introduction au grec biblique ou à l’hébreu biblique | 6 |
| BDV230 | Sociologie de la religion et christianisme africain | 6 |
| Total annuel | 60 |
Troisième année — Intégration et pratique ministérielle
| Code | Unité d’enseignement | ECTS |
| BDV331 | Herméneutique biblique II et exégèse | 6 |
| BDV332 | Littérature johannique et épîtres générales | 6 |
| BDV333 | Théologie systématique III : eschatologie et espérance chrétienne | 6 |
| BDV334 | Histoire de l’Église moderne et contemporaine | 6 |
| BDV335 | Théologie pastorale et accompagnement spirituel | 6 |
| BDV336 | Leadership chrétien et administration ecclésiale | 6 |
| BDV337 | Éthique appliquée, mariage et famille | 6 |
| BDV338 | Mission, évangélisation et implantation d’Églises | 6 |
| BDV339 | Stage supervisé et rapport de pratique ministérielle | 6 |
| BDV340 | Mémoire de Bachelor en Divinité | 6 |
| Total annuel | 60 |
B. Résultats d’apprentissage du Bachelor
Le diplômé devra être capable de :
- interpréter des textes bibliques en mobilisant des outils historiques, littéraires et théologiques ;
- expliquer les principales doctrines du christianisme et leurs relations ;
- identifier les grandes étapes de l’histoire de l’Église ;
- présenter des arguments chrétiens dans un débat intellectuel respectueux ;
- préparer et délivrer une prédication bibliquement structurée ;
- analyser des questions pastorales, éthiques et sociales ;
- réaliser une recherche théologique documentée ;
- appliquer les connaissances acquises dans un stage supervisé.
C. Mémoire de Bachelor
Le mémoire représente 6 ECTS, soit 150 heures de travail estimées. Il doit porter sur une question biblique, doctrinale, historique, apologétique ou pastorale clairement délimitée.
Exemples :
- L’autorité de la Bible dans les Églises africaines contemporaines.
- La conception biblique du mariage face aux mutations sociales.
- La résurrection de Jésus : étude biblique et apologétique.
- Les défis du leadership pastoral dans les communautés chrétiennes du Nord-Cameroun.
Le mémoire doit comporter une problématique, une méthodologie, une analyse argumentée, une conclusion et une bibliographie normalisée.
IV. Cycle 3 — Master of Divinity (M.Div.)
Durée proposée : 2 ans supplémentaires · 120 ECTS · 3 000 heures
A. Objectif général
Former des responsables chrétiens de niveau avancé, capables de mobiliser les connaissances bibliques et théologiques dans des situations complexes, de conduire une communauté, d’accompagner les personnes, de concevoir des programmes de formation et d’évaluer les pratiques ministérielles.
Le M.Div. proposé ici est un parcours de 120 ECTS après le Bachelor. Il est conçu pour l’architecture de l’ITC. Il faut toutefois noter que, dans le système nord-américain, le M.Div. est habituellement un diplôme professionnel de premier cycle universitaire supérieur, souvent conçu sur trois années d’études à temps plein. L’Association of Theological Schools (ATS) prévoit notamment un minimum de 72 crédits semestriels ou équivalent pour les programmes relevant de son accréditation.
Première année de Master — Approfondissement et compétences spécialisées
| Code | Unité d’enseignement | ECTS |
| MDV411 | Exégèse avancée de l’Ancien Testament | 6 |
| MDV412 | Exégèse avancée du Nouveau Testament | 6 |
| MDV413 | Herméneutique avancée et méthodes d’interprétation | 6 |
| MDV414 | Théologie systématique avancée | 6 |
| MDV415 | Théologie biblique et théologie de l’alliance | 6 |
| MDV416 | Théologie historique et débats doctrinaux contemporains | 6 |
| MDV417 | Homilétique II : prédication expositive et rhétorique biblique | 6 |
| MDV418 | Conseil pastoral, écoute et accompagnement familial | 6 |
| MDV419 | Leadership stratégique et gouvernance ecclésiale | 6 |
| MDV420 | Méthodologie avancée de recherche théologique | 6 |
| Total annuel | 60 |
Deuxième année de Master — Intégration ministérielle et recherche
| Code | Unité d’enseignement | ECTS |
| MDV521 | Théologie de la mission et contextualisation africaine | 6 |
| MDV522 | Apologétique avancée et dialogue avec les sciences | 6 |
| MDV523 | Théologie publique, justice et responsabilité sociale | 6 |
| MDV524 | Éthique pastorale, déontologie et prévention des abus | 6 |
| MDV525 | Gestion des conflits et médiation dans l’Église | 6 |
| MDV526 | Formation des disciples et pédagogie chrétienne | 6 |
| MDV527 | Pratique ministérielle supervisée | 6 |
| MDV528 | Séminaire de spécialisation en Divinité | 6 |
| MDV529 | Projet de recherche préparatoire et soutenance de proposition | 6 |
| MDV530 | Mémoire avancé ou projet intégrateur de Master | 6 |
| Total annuel | 60 |
B. Compétences attendues
Le diplômé du M.Div. devra pouvoir :
- réaliser une exégèse approfondie et justifier ses choix interprétatifs ;
- articuler les doctrines chrétiennes de manière cohérente ;
- préparer des prédications expositives et des enseignements avancés ;
- conduire des entretiens pastoraux dans le respect des limites professionnelles ;
- gérer des conflits ecclésiaux et prévenir les abus de pouvoir ;
- concevoir une stratégie missionnaire adaptée à un contexte culturel donné ;
- évaluer un programme ministériel à partir de données et de critères explicites ;
- mener une recherche théologique structurée et préparer une étude doctorale.
C. Mémoire ou projet de Master
Les 6 ECTS de MDV530 sont réservés au mémoire ou au projet intégrateur final, soit 150 heures de travail estimées. Le module MDV529 prépare ce travail, sans remplacer la recherche finale.
Le mémoire doit présenter une problématique précise, une revue de littérature, une méthode défendable, une analyse argumentée et des conclusions pertinentes pour la recherche ou la pratique ministérielle.
V. Cycle 4 — Doctorat en Divinité (Dr.Div.)
Durée proposée : 3 ans supplémentaires · 180 ECTS · 4 500 heures
A. Orientation scientifique du doctorat
Pour l’ITC, je recommande de définir le Doctorat en Divinité comme un doctorat de recherche à forte spécialisation théologique, comprenant des séminaires doctoraux, une formation méthodologique, un projet de recherche original et une thèse soutenue devant un jury.
Cette définition doit être précisée dans les statuts académiques de l’institution. Le titre Doctor of Divinity ou D.D. peut désigner un diplôme honorifique dans certaines universités. Il est donc important de distinguer explicitement le doctorat de recherche de toute distinction honorifique.
Le cursus ci-dessous prévoit 60 ECTS par année. L’attribution de crédits ECTS au doctorat dépend toutefois du cadre national et institutionnel ; le total de 180 ECTS est ici un choix de conception pour l’ITC, et non une exigence universelle.
Première année — Fondements de la recherche doctorale
| Code | Unité d’enseignement | ECTS |
| DDV611 | Épistémologie et philosophie de la recherche théologique | 6 |
| DDV612 | Méthodologie avancée de recherche en Divinité | 6 |
| DDV613 | Historiographie et critique des sources théologiques | 6 |
| DDV614 | Séminaire doctoral de théologie biblique | 6 |
| DDV615 | Séminaire doctoral de théologie systématique | 6 |
| DDV616 | Séminaire doctoral d’histoire et de pensée chrétiennes | 6 |
| DDV617 | Langues de recherche et outils documentaires spécialisés | 6 |
| DDV618 | Lecture critique de la littérature scientifique | 6 |
| DDV619 | Élaboration de la problématique et revue de littérature | 6 |
| DDV620 | Proposition de thèse et examen de qualification | 6 |
| Total annuel | 60 |
Résultat attendu : l’étudiant maîtrise les méthodes nécessaires à son projet, formule une question de recherche originale et défend une proposition de thèse devant un comité académique.
Deuxième année — Recherche spécialisée et développement de la thèse
| Code | Unité d’enseignement | ECTS |
| DDV721 | Séminaire de spécialisation I | 6 |
| DDV722 | Séminaire de spécialisation II | 6 |
| DDV723 | Méthodes avancées d’analyse des textes et des sources | 6 |
| DDV724 | Séminaire interdisciplinaire : théologie et société | 6 |
| DDV725 | Recherche bibliographique et corpus documentaire | 6 |
| DDV726 | Collecte et analyse des données, si pertinentes au projet | 6 |
| DDV727 | Rédaction du chapitre théorique et méthodologique | 6 |
| DDV728 | Rédaction du chapitre d’analyse principal | 6 |
| DDV729 | Présentation des résultats en séminaire doctoral | 6 |
| DDV730 | Rapport annuel de recherche et évaluation par le directeur | 6 |
| Total annuel | 60 |
Résultat attendu : l’étudiant développe une recherche approfondie, documente sa méthode, présente des résultats intermédiaires et rédige les premières parties substantielles de sa thèse.
Troisième année — Finalisation, contribution originale et soutenance
| Code | Unité d’enseignement | ECTS |
| DDV831 | Rédaction avancée de la thèse : synthèse des résultats | 6 |
| DDV832 | Analyse critique et discussion des résultats | 6 |
| DDV833 | Contribution originale à la recherche en Divinité | 6 |
| DDV834 | Rédaction de la conclusion et des recommandations | 6 |
| DDV835 | Révision scientifique, bibliographique et formelle | 6 |
| DDV836 | Séminaire de présentation des résultats définitifs | 6 |
| DDV837 | Préparation à la soutenance et examen de synthèse | 6 |
| DDV838 | Dépôt de la thèse et évaluation par les rapporteurs | 6 |
| DDV839 | Soutenance publique et réponses aux examinateurs | 6 |
| DDV840 | Finalisation du manuscrit et dépôt institutionnel | 6 |
| Total annuel | 60 |
Cette répartition est un modèle de planification. Les crédits doctoraux doivent correspondre à des activités réelles et à des acquis évaluables. La rédaction d’une thèse ne doit pas être fragmentée artificiellement en dix matières indépendantes : les unités ci-dessus peuvent être administrées comme des jalons successifs d’un seul projet doctoral intégré.
B. Compétences attendues au doctorat
Le diplômé devra être capable de :
- maîtriser un domaine spécialisé de la Divinité et de la théologie chrétienne ;
- critiquer les publications et les méthodes de recherche pertinentes ;
- concevoir une recherche originale et méthodologiquement rigoureuse ;
- analyser les sources bibliques, historiques ou doctrinales en fonction de sa problématique ;
- produire une contribution originale et défendable à la connaissance ;
- présenter ses résultats devant des chercheurs et répondre aux objections ;
- respecter les normes d’intégrité scientifique, de citation et d’éthique de recherche ;
- publier ou préparer à la publication les résultats de ses travaux.
C. Exemples de spécialisations doctorales
1. Divinité biblique et exégèse
Manuscrits bibliques, langues anciennes, histoire de l’interprétation, exégèse et théologie biblique.
2. Divinité doctrinale et systématique
Doctrine de Dieu, Trinité, christologie, sotériologie, ecclésiologie, eschatologie et théologie contemporaine.
3. Divinité pastorale et contextuelle
Théologie pastorale, leadership, accompagnement, mission, christianisme africain et contextualisation de la foi.
4. Divinité, apologétique et dialogue contemporain
Foi et raison, philosophie de la religion, science et christianisme, fiabilité des Écritures et débats intellectuels contemporains.
Ces spécialisations peuvent être encadrées par des directeurs de thèse disposant des qualifications et des compétences correspondant au sujet. Le titre de docteur ne doit être délivré qu’après validation de la thèse selon les règles institutionnelles applicables.
VI. Organisation pédagogique et règles communes aux quatre cycles
1. Charge de travail et crédits
Le modèle retient 25 heures de travail étudiant par ECTS, soit 1 500 heures pour 60 ECTS par année. Ce choix se situe dans la fourchette de 25 à 30 heures généralement retenue dans le guide européen ECTS.
| Élément | Charge de travail |
| 1 ECTS | 25 heures |
| Module de 6 ECTS | 150 heures |
| Année universitaire de 60 ECTS | 1 500 heures |
| Bachelor de 180 ECTS | 4 500 heures |
| Master de 120 ECTS | 3 000 heures |
| Doctorat de 180 ECTS | 4 500 heures |
Les 150 heures d’un module de 6 ECTS ne correspondent pas uniquement aux heures de cours. Elles comprennent également les lectures, les travaux personnels, les exercices, les recherches et les évaluations.
2. Méthodes pédagogiques
Le programme combine :
- cours magistraux et séminaires ;
- lectures dirigées et analyses de textes bibliques ;
- travaux individuels et études de cas ;
- exposés, débats et présentations scientifiques ;
- stages supervisés pour les parcours concernés ;
- mémoires, projets intégrateurs et recherche doctorale.
3. Modalités d’évaluation
Le barème institutionnel peut être organisé autour des éléments suivants :
| Évaluation | Pondération indicative |
| Examens écrits et oraux | 30 % |
| Travaux individuels et études de textes | 25 % |
| Exposés, séminaires et projets | 15 % |
| Évaluations pratiques ou études de cas | 15 % |
| Participation académique et activités dirigées | 15 % |
Ce barème doit être adapté à la nature de chaque module. Un stage pastoral doit être évalué par des critères de compétence et un rapport de supervision ; une thèse doctorale doit être évaluée selon les exigences propres à la recherche.
4. Conditions d’admission et de progression
| Cycle | Condition d’admission proposée |
| Certificat en Divinité | Niveau secondaire achevé ou équivalent, selon la réglementation applicable |
| Bachelor of Divinity | Admission sur dossier ; accès en deuxième ou troisième année possible après évaluation des acquis |
| Master of Divinity | Bachelor pertinent ou qualification équivalente reconnue par l’établissement |
| Doctorat en Divinité | Master pertinent, projet de recherche recevable, compétences méthodologiques et directeur de thèse disponible |
Les admissions par équivalence doivent être documentées. Les crédits antérieurs ne sont transférés que si leur niveau, leur contenu et leurs acquis d’apprentissage sont jugés compatibles.
5. Ressources académiques indispensables
L’ITC devra prévoir :
- une bibliothèque biblique et théologique, physique ou numérique ;
- des ressources en français et en anglais ;
- l’accès à des commentaires scientifiques, dictionnaires, encyclopédies et revues spécialisées ;
- un encadrement académique qualifié ;
- un règlement des examens, des mémoires et des thèses ;
- une politique d’intégrité scientifique et de prévention du plagiat ;
- un dispositif de suivi des étudiants et d’évaluation périodique des programmes.
VII. Références de cadrage académique
Les références suivantes peuvent servir à la conception et à la documentation institutionnelle du programme.
1. Commission européenne. (2015). ECTS Users’ Guide. Office des publications de l’Union européenne. Consulter le guide ECTS. (Lien : https://education.ec.europa.eu/sites/default/files/document-library-docs/ects-users-guide_en.pdf)
2. European Education Area. Système européen de transfert et d’accumulation de crédits (ECTS). Consulter la présentation officielle de l’ECTS. (Lien : https://education.ec.europa.eu/fr/education-levels/higher-education/inclusive-and-connected-higher-education/european-credit-transfer-and-accumulation-system)
3. Association of Theological Schools. Standards of Accreditation. Les standards constituent un point de comparaison utile pour la conception des formations théologiques professionnelles, notamment le Master of Divinity. Consulter le site de l’ATS. (Lien : https://www.ats.edu)
Ces documents fournissent un cadre de comparaison. Ils ne constituent pas, à eux seuls, une autorisation de délivrer les diplômes.
VIII. Synthèse finale du cursus de Divinité de l’ITC
| Diplôme | Durée | ECTS propres au cycle |
| Certificat en Divinité | 1 an | 60 |
| Bachelor of Divinity | 3 ans | 180 |
| Master of Divinity | 2 ans supplémentaires | 120 |
| Doctorat en Divinité | 3 ans supplémentaires | 180 |
Point important sur le cumul : Le Certificat constitue la première année du Bachelor, les 60 ECTS du Certificat sont intégrés aux 180 ECTS du Bachelor. Le parcours complet représente alors 480 ECTS distincts sur huit années théoriques, du Certificat au Doctorat.
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